Лучшие детские книги сентября
История планеты Земля, история человечества, семейный альбом тираннозавра, собрание биографий российских ...

Разорванные рукописи.Почему Мариам Петросян против экранизации своей книги?
«Каждый раз, когда я говорю, что второй книги не будет, я даю себе возможность её написать». Мариам Петросян заходит в кафе, из окон которого ...

Как читать книги
Издательство «Манн, Иванов и Фербер» выпустило знаменитую книгу известного американского педагога Мортимера Адлера «Как читать книги ...

В Первоуральске прошла презентация книги ИД «Коммерсантъ-Урал»
В образовательном центре Первоуральского новотрубного завода (ПНТЗ, входит в группу ЧТПЗ) сегодня прошла презентация книги «Первый ...

В Прикамье пройдет краевой форум книги и чтения «Чтение. Познание. Творчество»
X Пермский краевой форум книги и чтения состоится 27-28 сентября в Губахе. Регистрация на профессиональную программу закончилась 10 сентября ...

"Ведомости" узнали о планах "ВКонтакте" отсеивать пиратские книги
Москва. 12 сентября. INTERFAX.RU - Социальная сеть "ВКонтакте" планирует внедрить систему, блокирующую загрузку пиратских копий книг на свой сайт.

Тенденции Развития Системы Подготовки Научных Кадров в Европе На Примере Великобритании, Германии
# 834127873

Тенденции Развития Системы Подготовки Научных Кадров в Европе На Примере Великобритании, Германии

534 р.

Освещены теоретико-методологические основы системы подготовки научных кадров в Европе, представлен историко-педагогический анализ ее истории

Может использоваться при подготовке магистрантов и аспирантов, выполняющих диссертационные исследования по тематике, связанной с изучением кадрового потенциала высших учебных заведений и организаций науки

На примере Великобритании, Германии, Италии и Франции раскрыты современные тенденции развития системы подготовки научных кадров в странах Евросоюза, проведен анализ ее эффективности.
Для исследователей проблем подготовки научных кадров, науковедов, историков образования и науки

Представляет интерес для читателей, занимающихся вопросами развития высшего образования и науки.

100